A família é o primeiro local de aprendizado da criança, é através dela que acontecem os primeiros contatos sociais. É nela, a priori, que as criança observará os primeiros comportamentos e replicará.

Já na escola, a família passa a ter um papel importante no processo de aprendizagem. Leia esse artigo para saber como a família influência nessa construção.

A Família Como Modelo

A família, está diretamente ligada as atitudes comportamentais da criança. Na maioria das vezes a influência que os pais exercem sobre seus filhos é inconsciente, pois não tem consciência de que seus comportamentos, sua maneira de ser e de falar, de tratar as pessoas, de enxergar o mundo, tem enorme impacto nos pequenos.

A influência da família não se restringe apenas a comportamentos, mas ela está intimamente ligada ao desenvolvimento da moral e dos valores. A maneira como os pais tratam a criança, os padrões de punição, recompensa e o modo como eles interagem com o mundo, terá consequências no desenvolvimento do filho.

Dependendo de como essa família se relaciona e como ela age frente a essa criança, pode gerar um ser que tende ao isolamento, dependentes, agressivas, com baixo autoestima, por outro lado, podem gerar crianças, confiantes, com boa autoestima e independentes.

Segundo Sabini (1998) os  pais  têm um papel importante no processo de aprendizagem. Se  eles  encorajarem  as  iniciativas da criança , elogiarem o   sucesso, derem tarefas  que não excedam as capacidades da criança, forem  coerentes em  suas   exigências   e  aceitarem  os   fracassos , estarão  contribuindo  para  o   aparecimento  do sentimento  de  auto confiança e autoestima.

Família e Aprendizagem

O ato de aprender não ocorre de forma solitária, é um processo vincular que exige interação.

O adulto, no caso os pais, têm o dever de orientar os filhos a desenvolver hábitos frente aos estudos. A tarefa de educar não cabe somente à escola, embora também seja um dos seus papéis. A participação da família na escola é fundamental para o bom desempenho escolar.

Crianças, ou adolescentes, que não possuem a confiança necessária na família irão esconder seus fracassos. Isso é grave, pois a família deve ser conhecedora de todas as situações que os afligem. Situações como esta fazem os problemas pessoais da criança, ou do adolescente, piorarem.

Pais não devem aparecer na escola apenas quando seus filhos estão com problemas, baixo desempenho ou quando a   coordenação manda chamá-los. Sem a   família  não há como  promover uma boa  educação.

A   participação   dos  pais  na  vida  escolar  de  seus  filhos  é  condição  indispensável para que  a  criança  se  sinta  amada  e motivada a obter avanços em sua aprendizagem.

Como a Família Pode Ajudar

• Ser excessivamente ansioso e ver o mundo exterior como uma ameaça completa para a criança afeta negativamente o desenvolvimento social dela..  O ser humano é um ser social e precisa dessa interação com o outro. O desenvolvimento social da criança é uma questão importante para o sucesso na educação.

 

• Os pais, que não conseguiram realizar seus sonhos, desejam que seus filhos alcancem esses sonhos é um grande erro.  Cada indivíduo tem suas próprias características e interesses. As crianças são indivíduos e seus interesses devem ser explorados, e orientações saudáveis ​​devem ser tomadas.

 

• Também não é certo ser indiferente, mostrar falta de afeto e deixar tudo sob controle da criança. Os pais devem verificar se seus filhos estão cumprindo suas responsabilidades. Tanto crianças em idade pré-escolar como em idade escolar devem ser cuidadas e assistidas.

 

• Não é correto comparar crianças com amigos / colegas. É importante verificar se a criança atende a funções básicas esperadas para a idade, até para que medidas sejam tomadas, se necessário. Mas lembrando que essas funções não são fixas, elas podem variar entre uma pessoa e outra. Fazer comparações não estimulará a criança a ser melhor, ao contrário, fará com que ela não se sinta capaz e inferior ao outro. O interesse e personalidade de cada criança é diferente.